Образование

Основная образовательная программа: Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МАДОУ Детский Сад №24 г. Владикавказа, разработанная в соответствии с ФОП ДО

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 5 лет

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации), общественной, профессионально-общественной аккредитации образовательной программы (при наличии общественной, профессионально-общественной аккредитации): нет аккредитации

Языки, на которых осуществляется образование (обучение): русский, осетинский.

Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой: Содержание Программы  охватывает следующие образовательные области:

- социально-коммуникативное развитие;

- познавательное развитие;

- речевое развитие;

- художественно-эстетическое развитие;

- физическое развитие.

Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой:   Игровая практика

Продуктивная практика

познавательно-исследовательская практика

коммуникативная практика

чтение художественной литературы

элементарная трудовая деятельность

Использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: Для развития интереса к образовательной деятельности у дошкольников педагоги учреждения используют в своей педагогической деятельности информационные средства обучения для дошкольных учреждений: компьютер, проектор, МФУ. А также используют в работе электронные образовательные ресурсы.

Описание образовательной программы: программа охватывает детей от 1,5 до 7 лет и ориентирована на категории воспитанников ДОУ: с 1,5 до 3 лет – группа раннего возраста , от 3 до 4 лет –младшая группа, от 4 до 5 лет -средняя группа; от 5 до 6 лет - старшая группа; от 6 до 7 лет -подготовительная к школе группа. Программа ДОО опирается на Федеральную образовательную программу дошкольного образования (ФОП ДО), утвержденную Приказом Министерства просвещения Российской федерации №1028 от 25 ноября 2022г.

Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), практики, в составе образовательной программы): см. раздел "Образование"

Рабочие программы по реализации организованной деятельности составлены основе основной общеобразовательной программы - образовательной программы дошкольного образования МБДОУ- детский сад № 36 (далее - ООП ДО), разработанной в соответствии с основными нормативно-правовыми документами по дошкольному образованию: ФГОС ДО и ФОП ДО. Часть, формируемая участниками образовательных отношений, согласно п. 2.11, 2.12. ФГОС ДО, разработана с учетом направлений, выбранных участниками образовательных отношений из числа парциальных, иных программ и методик.

Цель программы создать каждому ребенку в детском саду возможность для развития способностей, широкого взаимодействия с миром, активного практикования в разных видах деятельности, творческой самореализации. Данная цель реализуется в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, учебной, экспериментальной, художественной, максимально конструктивной, двигательной, трудовой.

Рабочие программы обеспечивают эффективное планирование, организацию, управление образовательной деятельностью в рамках реализации современного содержания дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО и определяют оптимальный объем содержания образования, обоснованный выбор форм, средств и методов работы с детьми с учетом целей, задач ФГОС ДО,  ООП ДО и особенностей контингента воспитанников.

Структура Рабочих программ включает в себя 3 обязательных раздела (целевой, содержательный и организационный).

Целевой раздел отражает:

-цели и задачи реализации рабочей программы;

-принципы и подходы к формированию рабочей программы;

-характеристику возрастных особенностей детей;

-характеристику детей группы;

-планируемые результаты освоения программы: целевые ориентиры образования и критерии достижения целевых ориентиров в соответствии с возрастной категорией.

Содержательный раздел включает:

-образовательную деятельность в соответствии с направлениями развития ребенка (в пяти образовательных областях: физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие);

-календарно-тематический план;

-особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик;

-особенности взаимодействия педагогов с семьями воспитанников.

Организационный раздел содержит:

-комплексно-тематический план;

-режим дня;

-расписание непрерывной образовательной деятельности.

-особенности формирования развивающей предметно-пространственной среды по образовательным областям в соответствии с возрастной категорией.

Реализация программы обеспечивает развитие личности дошкольников лет в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей. Основное содержание программы дополнено примерным планом взаимодействия педагогов с родительской общественностью.

Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса:

 1. Основная образовательная программа дошкольного образования в соответствии с ФГОС и ФОП

2. Образовательные программы дополнительного образования детей.

Организация образовательного процесса

1.        Положения

2.        Приказы по организации образовательного процесса

3.        Протоколы заседаний педагогических советов

4.        Учебный план

5.        Календарный учебный график

6.        Расписание занятий

7.        Документы по организации контроля, ориентированного на обеспечение качества реализации образовательных программ в соответствии с требованиями федеральных образовательных стандартов

8.        Материалы по результатам проведения мониторингов по различным направлениям деятельности в  ДОО

9.        Анализ показателей деятельности ДОО

Организация образовательного процесса в части обеспечения охраны и укрепления здоровья воспитанников и работников ДОО

 1. Договор  об образовании с родителями (законными представителями)

 2. Акт готовности  ДОО к новому учебному году.

 3. Инструкции по охране труда работников ДОО по видам и должностям.

 4. Паспорт безопасности  ДОО.

Кадровое обеспечение образовательного процесса

 1. Штатное расписание.

 2. Тарификационный список педагогических работников.

 3. Должностные инструкции педагогических работников в соответствии с квалификационными характеристиками по соответствующей должности.

 4. Наличие в личных делах педагогических работников сведений о профессиональном образовании и повышении квалификации.

 5. Трудовой договор (эффективный контракт) с педагогическими работниками ДОО

Материально - техническое оснащение  образовательного процесса

 1. Анализ материально-технической базы

Учебно - методическое оснащение образовательного процесса

1. Перечень учебно-методического  обеспечения ДОО

Информационно - методическое обеспечение образовательного процесса

 1.  Отчет о результатах самообследования  ДОО.

 2.  Публичный доклад о работе ДОО.

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам: 336 чел

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): 0/0

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): 0/0

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): 128/0

Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): 242/0

Образовательные организации, реализующие общеобразовательные программы, дополнительно указывают наименование образовательной программы:

1. Н. В. Нищева «Обучение грамоте детей дошкольного возраста». Парциальная программа. Санкт-Петербург, ДЕТСТВО-ПРЕСС 2020.

2. Н. В. Нищева «Образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет»,  Санкт-Петербург, ДЕТСТВО-ПРЕСС 2016.

Профессиональные образовательные программы не реализуются.